Management-Ausbildung an amerikanischen Universitäten

Paperback Duits 1967 1967e druk 9783663007678
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Samenvatting

In der Bundesrepublik wird über Bildungsprobleme seit Jahren diskutiert. Die Besserungsvorschläge reichen von einem größeren Anteil des Bildungswesens an der Verwendung des Brutto-Sozial­ produktes über die Universitäts- und Studienreform bis zu einer stärkeren Betonung der verschiedenen Bildungswege. Auf dem Ge­ biet des Management geht es besonders um die Entwicklung der Führungslehre, die Vorbereitung des Führungsnachwuchses auf den Beruf und die Weiterbildung der Führungskräfte nach Studien­ abschluß. Der heute so wichtige Aspekt der Aus- und Weiter­ bildung des Führungsnachwuchses der Wirtschaft, und hier beson­ ders des akademischen Nachwuchses, wird in der deutschen Lite­ ratur - im Gegensatz zur amerikanischen - noch wenig be­ handelt. Dabei zwingen gerade die heutigen Anforderungen an den Unternehmensleiter und seine Führungskräfte zu einer vielseitigen, umfassenden und vor allem zeitgemäßen Weiterbildung. Der vorliegende Bericht gibt eine gute Übersicht über die an ame­ rikanischen Universitäten üblichen Ausbildungsmöglichkeiten für Studenten der Wirtschaftsfakultäten. Er zeigt vor allem die ver­ schiedenen Wege auf, die sich den Oberschulabsolventen zum Er­ lernen des theoretischen und praktischen Rüstzeuges für ihr späteres Berufsleben bieten. Zugleich veranschaulicht er die starken Bemü­ hungen der amerikanischen Universitäten, Führungskräfte weiter­ zuschulen, und vermittelt damit einen Einblick in die enge Ver­ flechtung von Wissenschaft und Praxis in den USA. Dieser Aspekt der Weiterbildung verdient besondere Erwähnung in unserem Lande, das gegenwärtig - dem amerikanischen Beispiel folgend - die ersten Unternehmer-Seminare an Hochschulen durchführt. Wir danken dem Verfasser für seine gründliche Darstellung.

Specificaties

ISBN13:9783663007678
Taal:Duits
Bindwijze:paperback
Uitgever:Gabler Verlag
Druk:1967

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Inhoudsopgave

Einführung.- I. Berufsmäßige College-Ausbildung für Wirtschaftskräfte in den Vereinigten Staaten.- 1. Das amerikanische Bildungssystem.- 2. Historische Entwicklung der Hochschulausbildung für die Wirtschaft.- 3. Ziel der Hochschulausbildung für die Wirtschaft.- 4. Die Rolle der Wirtschaftspraxis bei der Unterstützung der Hochschulausbildung für Wirtschaftskräfte.- II. Der Lehrplan in den Colleges für Betriebswirtschaft.- 1. Management als Fachgebiet.- a) Ziele des Management-Lehrplans.- b) In Management behandelte Themen.- c) Art der Management-Ausbildung.- 2. Weitere Gebiete des Management-Studiums.- a) Management-Analyse.- b) Organisationstheorie.- c) Management-Prinzipien.- d) Menschliche Beziehungen.- 3. Weitere Spezialisierungsgebiete im Wirtschaftsstudium.- III. Grundlehrpläne der Management-Ausbildung an Hochschulen.- 1. Aufbau der Management-Ausbildung auf College-Ebene.- a) Undergraduate Ausbildung in Wirtschaftsfächern.- 1) Junior Colleges.- 2) Liberal Arts Colleges.- 3) Ingenieurschulen (engineering-technical-schools).- 4) Separate Colleges für Betriebswirtschaft.- b) Graduate Ausbildung in Wirtschaftsfächern.- 1) Das Master-Ausbildungsprogramm in Betriebswirtschaft.- aa) Das einjährige Master-Programm.- bb) Das zweijährige Master-Programm.- 2) Das Doktor-Ausbildungsprogramm in Betriebswirtschaft.- 2. Probleme der Management-Ausbildung auf dem College.- a) Zulassungsbedingungen.- b) Finanzierung der Management-Ausbildung.- c) Auswertung der Management-Ausbildung.- IV. Spezielle Ausbildungsprogramme ohne Abschlußgrad für tätige Führungskräfte an Universitäten.- 1. Abendkurse.- 2. Konferenzen und Kurzkurse.- 3. Management-Entwicklungsprogramme.- V. Betriebliche Management-Entwicklungsprogramme.- VI. Zukünftige Hochschul- und betriebliche Management-Programme.

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